為深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，2023年4月8日，合肥學院機制學生黨支部黨小組前往滁州市鳳陽縣小崗村參觀學習，讓學生黨員循著習近平總書記足跡現場學、體驗學，提升理論學習吸引力和穿透力，從而讓支部成員不斷增進對黨的創新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。

調研小組首先去往金昌食府回訪了大包干帶頭人代表嚴金昌老人，他此時正在門前給絡繹不絕的游客售賣鳳陽花鼓與特產。他講述了黨的政策給小崗村人民群眾生活帶來的巨大變化，并說道：“你們大學生來到小崗村，必須要學習兩種精神：敢想敢干、敢為人先的大包干精神和沈浩同志無私奉獻、敢于擔當的精神”。

接著，調研小組來到了大包干紀念館，展廳中循環播放的影片講述了大包干的形成過程和后續影響，以及各級領導、媒體、友人對小崗村的關心和支持。調研人員通過一張張泛黃的報紙、一幅幅生動的圖片、一件件珍貴的實物、一個個栩栩如生的雕塑，深刻體會大包干從醞釀到發生、從被質疑到肯定、從發起到推廣的歷史進程。

隨后，調研小組來到沈浩同志生前建設的當年農家，大家和來自全國各地的游客、參觀團隊、研學團隊一起觀看了鳳陽花鼓戲，從戲詞中感受小崗村的變化，從戲詞中體會小崗精神。

最后，調研小組來到沈浩同志先進事跡陳列館，大家參觀了沈浩同志在小崗村工作期間留下的文字、圖片和實物資料，聆聽了沈浩同志扎根基層、心系群眾，為黨和人民的事業奉獻一生的先進事跡。

機制學生黨支部牢牢把握本次主題教育“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，帶領支部成員認真學習領會習近平總書記重要講話精神，在學習教育中不斷提高學生黨員的理論水平和實踐能力，激發大家干事創業的熱情,從而以強烈的使命擔當和深厚的為民情懷建新功。

（撰稿：學生記者李旭東 審核：威力旺）