為本科生配導(dǎo)師，讓他們大學(xué)4年在導(dǎo)師的全程指導(dǎo)下系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。同時，合肥學(xué)院還把傳統(tǒng)的本科“8學(xué)期制”改為“9學(xué)期制”，即在學(xué)生進入二年級后，新增設(shè)一個“認知性實踐”教育環(huán)節(jié)，以培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。據(jù)悉，該校的這一教學(xué)改革嘗試在我省高校尚屬首例。

　　同時，合肥學(xué)院大幅調(diào)整專業(yè)設(shè)置，僅去年就停招了8個就業(yè)較難的專業(yè)，增招了網(wǎng)絡(luò)工程、通訊工程、應(yīng)用心理學(xué)、金融學(xué)、日語、工商管理、粉體材料科學(xué)與工程7個市場需求量較大、發(fā)展前景較好的本科專業(yè)。今年，合肥學(xué)院借鑒德國應(yīng)用科學(xué)技術(shù)大學(xué)人才培養(yǎng)經(jīng)驗，將傳統(tǒng)的本科“8學(xué)期制”改為“9學(xué)期制”。

(王迅 武靜)